来源：明溪县实验幼儿园
足球的起源
足球是一项古老的体育活动，是世界上最受欢迎、最具影响力的体育项目。足球最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球，所以说足球的故乡是中国。现代足球运动则源于英国，在英国发扬光大，并从英国走向欧洲，从欧洲走向世界，成为了世界第一运动。
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足球运动好处多
幼儿足球教育的开展具体能带给孩子什么益处呢？幼儿经常开展一些以游戏为主的足球运动，不仅能锻炼身体，还能促进孩子的个性发展与完善，在运动中学会沟通与交流，理解与包容，懂得团结和集体协作的力量。
足球亲子游戏
为了帮助家长朋友和孩子们度过这个别样的寒假,我们准备了一些亲子足球小游戏，家长朋友和“宅家”的孩子们一起玩转足球、快乐运动起来吧！
小班亲子游戏：两人三足
活动目标
1.能与家人同伴按节奏同步踢球前进。
2.与家人齐心协力合作完成游戏。
3.充分感受足球游戏带来的快乐。
活动准备
足球一个、小球门（可用其他标志物代替）绑脚带子
活动建议
1.玩法
家长和幼儿以两人三足的形式将球慢慢运入球门，成功运入后得一分。
2.规则
（1）在起点处开始出发，踢球前进，从起点走向终点。
（2）家长与幼儿在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落哪里绑好再出发。
3.“两人三足”亲子游戏需要家长和宝贝的的腿绑在一起同时走动，家长和幼儿必须得随着身体的逐渐协调一致，才能合作完成任务.
4.掌握好节奏之后可以不断加快的速度以增加难度。
中班足球：夹球跳
活动目标
1.学习夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。
2.激发幼儿对足球的兴趣。
活动准备
一个足球、三个泡沫砖（可用瓶子或罐子代替）
活动建议
1.玩法
幼儿与家长站于两端，幼儿双腿夹住球绕障碍小步跳，将球传递给家长后以同样的方式将球带回起点。
2.规则
（1）夹紧足球跳，尽量不让球掉下来。
（2）若球掉了，捡起重新夹好，继续向前跳。
3.家长提醒幼儿用脚夹住足球依次绕过障碍物，锻炼脚下的控球能力。
大班亲子游戏：运球
活动目标
1.学习左右脚交替运球。
2.乐意挑战，体验足球运动带来的快乐。
活动准备
一个足球、三个标志桶（可以用废旧瓶子或罐子代替）
活动建议
1.玩法
（1）起点出发，双脚运球至第1个标志桶处，转球1次(左脚轻轻将球拨于身体后方，左脚点地换右脚拨于身体前方。左右脚可互换）
（2）完成转球练习后捡起标志桶，双脚运球回到起点处。（游戏可循环三遍），先将最后一个标准桶放回起点的即为获胜。
2.规则
（1）提醒幼儿脚尖停好球后再放标志桶。
（2）提醒幼儿完成转球练习后捡起标志桶，双脚运球回到起点处。
3.家长指导幼儿学习左右脚交替运球和转球。
4.家长示范用左右脚交替向前运球，注意脚部用力要适中，并控制好球的方向。
家长朋友们，从小让宝贝接触足球、了解足球、喜欢足球、参与足球活动，探索一物多玩的体育活动，体验活动的乐趣。祝愿宝贝能快乐度过这个不一般的假期。
