校园足球低年龄段球员的趣味足球游戏连载第66~70篇。文中的5个小游戏能够有效提升小球员的带球跑和运控球基本能力,趣味的训练培养孩子对足球的兴趣。
游戏名称:雪球大战
训练目标:提高传球准确性
基本设置
年龄段:5~8岁时 长:15分钟人 数:8人足 球:4个标志桶:4个分队背心:8件场 区:20m × 20m示意图
组织方法
在20×20场区内,将队员分成两队,场区分成3块区域双方人员不允许进入中间宽2米的区域内队员可以通过扔球或踢球,尝试击中另一对的队员,另一队的队员尽力躲避过来的“雪球”指导要点
参与人员:所有队员必须全部参与,并且尽可能多的完成扔或踢的次数动态演示
游戏名称:高山滑雪
训练目标:提高带球跑+运控球能力
基本设置
年龄段:5~8岁时 长:30分钟人 数:6人足 球:6个标志桶:12个分队背心:6件场 区:20m × 20m示意图
组织方法
队员2-3人一组,模仿滑下一个雪坡降速赛:(5分钟)在前2分钟时间内,队员用双脚脚底交替向前推拨球,当接近球门时射门。在接下来的2分钟内,队员自由带球跑动,以完成射门结束大回转赛:(5分钟)在这个练习中,队员必须在射门前穿过标志门。在前2分半时间内,队员用双脚脚底交替向前推拨球,接近球门时射门,在接下来的2分半里,队员自由带球跑动,再次完成射门结束变化
控球:触球要柔和,将球控制在脚边触球:在所有练习中药鼓励儿童发展使用双脚触球动态演示
游戏名称:林间穿梭
训练目标:提高控球+带球跑+协调性
基本设置
年龄段:5~8岁时 长:15分钟人 数:8人足 球:8个标志桶:12个分队背心:8件场 区:20m × 30m示意图
组织方法
队员带球接力跑,模拟穿梭在“林间”(标志物)并且避免触碰它们变化
通过改变标志物之间的距离来变换带球跑的节奏鼓励两队之间相互竞争,让联系更具有趣味性可进一步要求队员带球一次性通过2-3个标志物来增加难度动态演示
游戏名称:变换队形
训练目标:提反应能力
基本设置
年龄段:7~14岁时 长:10分钟人 数:9人足 球:0个标志桶:0个分队背心:9件场 区:20m × 20m示意图
组织方法
分为三队,每队相隔3-5米当教练员喊1号口令时,1号位置纵队与2号纵队迅速侧滑步交互位置,如:喊3号,则3号纵队于1号位置交换教练任意发出口令,不固定顺序,使队员无法猜测得分:一名队员方向后位置移动错一次罚1分,罚分少的获胜指导要点
动作指导:注意力集中,脚下灵活协调 队员必须侧向滑步移动,两退不能交叉动态演示
游戏名称:蛙跳
训练目标:提高带球能力
基本设置
年龄段:5~15岁时 长:10分钟人 数:8人足 球:0个标志桶:0个分队背心:8件场 区:20m × 20m示意图
组织方法
起点排成两队,每队的第一名队员上体前屈,弯腰下蹲,两手放在膝关节上蹲伏状教练发出信号后,第二名队员双手撑扶第一名队员背部同时跳起越过,然后蹲伏,接着第三名队员在分别跳起越过前两名队员,依次进行得分:首先越过终点线为胜利指导要点
力量训练:需要有一定上肢力量和弹跳力,此练习更适合成年队员变化
可以缩短距离或加长距离来增减游戏难度动态演示
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